A L’ATTENTION DE LA MAIRIE

1. Nouvelles conditions de circulation des élèves :

Les parents semblent les avoir facilement acceptées. Il reste cependant des points sur lesquels une optimisation serait possible.

  • La rue des Rosiers reliant la rue des écoles et la rue des Monges le long de l’école primaire puis l’impasse des moulins fait cohabiter parents, enfants et voitures. La mise en place d’une signalisation routière (panneaux, marquages au sol) autour des écoles maternelle et primaire, qui pourrait inciter les automobilistes à faire preuve de plus de prudence, serait-elle envisageable ?
  • Est-il possible de mettre en place un dispositif pour empêcher le stationnement des voitures devant l'entrée de la maternelle ?
  • Le nettoyage et la remise en état partielle du piétonnier permettant de traverser le ruisseau de Merdéric ont été appréciés. Les poussettes ont encore un peu de mal à l’emprunter. Serait-il aussi possible de modifier les garde-corps afin que les enfants ne puissent pas se glisser dessous ?
  • Les travaux de réfection de la chaussée de la D813 ont amené quelques problèmes de sécurité (plus de marquage, feux clignotants, difficulté pour traverser, …). Une date est-elle fixée pour la fin des travaux et un retour a la normale ? Est-ce qu’un passage piéton entre le chemin du Fangas et le chemin de Cammas est envisageable ?

D’une manière plus générale, la circulation des écoliers (maternelle, primaire, collégiens) dans notre village doit se faire malgré la D813. Les DPE restent à la disposition des équipes enseignante et municipale pour réfléchir à un plan de circulation piétonnier sécurisé.

2. Travaux :

  • Éclairage maternelle et séparations dans les toilettes. Un point sur les actions effectuées est il possible ?

3. Garderie :

La nouvelle organisation en particulier le soir est très appréciée par les enfants et les parents.

  • Est-il envisageable de créer un coin calme pour que les enfants qui le désirent puissent faire leurs devoirs le soir ?
  • Faut-il continuer à noter l’heure d'arrivée (et de départ) lors de la signature du cahier de présence ?
  • En fin d’année dernière, l’ajout de l’heure était à des fins statistiques. Pourrait-on avoir les résultats du sondage suite à l’inscription des horaires autour de la garderie ?
  • Peut-on éviter de laisser les enfants devant la télé pendant la pause méridienne ?

4. Le TAP :

Les DPE sont conscients de la difficulté de mettre en place le TAP. Nous souhaiterions qu’un bilan de la fréquentation et des activités soit effectué régulièrement.

  • Sera-t-il payant l’année prochaine ?
  • Pourrait-on maintenir la commission reforme, notamment pour le suivi du TAP, la mise en place de la cantine le mercredi et trouver une solution de garde pour le mercredi après-midi ?
  • Serait-il possible d’avoir un accompagnement aux devoirs sur la garderie comme dans le cadre du TAP ?

5. Subventions et budget :

  • Qu’en est-il des subventions pour l’école ? Que faites vous du budget piscine ?

6. Piscine :

Pourquoi le cycle 2 n’a pas piscine cette année ? Est-ce que cela pourrait avoir une incidence sur l’année prochaine ?

7. Affichage des menus :

  • Le format actuel est peu lisible. Une mise en forme plus lisible jour par jour est-elle possible ? Sinon un marquage sur l'affiche à l'entrée de l'école de type stabilo pour repérer la semaine en cours (ou tout simplement rayer les semaines passées).

8. Cantine :

  • Pourquoi les maternelles n'ont-ils pas de fourchettes ?
  • Afin de limiter le gaspillage et les frais associés, la mise en place de serviettes « personnelles » serait-elle possible ? Peut-on fournir des serviettes aux enfants pendant le déjeuner ?

9. Horaires :

  • Il y a régulièrement des problèmes avec en particulier la fermeture des portes de l’école primaire le matin. Serait-il possible de mettre en place un système pour que tout le monde – parents, enfants, équipes pédagogiques et d’animation – soit « calé » sur la bonne heure pour les ouvertures et fermetures de porte de l’école ? (horloge visible de tous ? sonnerie ? autre solution ? …)

A L’ATTENTION DU CORPS ENSEIGNANT

1. Projet d’école :

  • Un bilan du projet d'école 2010-2014 est-il prévu ? Sera-t-il diffusable à l’ensemble des parents via les DPE ?
  • Peut-on avoir un retour sur l’intérêt pédagogique du port des gilets jaunes à la maternelle ?

2. Horaires :

Le quart d’heure du mercredi matin semble poser problème. Il perturbe le rythme des enfants (et des parents).

  • Est-il possible de répartir ces 15 minutes ailleurs les autres jours ? Pourrait-on uniformiser les horaires le matin afin que les 5 matinées scolaires soient aux mêmes horaires ?

3. Sport :

  • Problème de la piscine… Qu’en sera-t-il l’année prochaine ?
  • Comment sont organisées les activités sportives au sein des écoles ? Peut-il y avoir des annulations de cours ? Sont-ils planifiés ?